Tilmeld dig 100 % GRATIS for at komme i kontakt
Tilmeld dig nudiamond92 Profiloplysninger
Grundlæggende oplysninger
| Jeg taler | Engelsk, Spansk |
|
| Jeg beskriver mig selv som | YOUNG , SEXY , AND I LIVE LIFE TO THE FULLEST !!!!! |
|
| Underskriv | Stenbukken |
Udseende & Situation
| Min kropstype er | Atletisk |
|
| Min højde er | 160 cm |
|
| Min etnicitet er | Latinamerikansk |
|
| Min civilstand er | Single |
|
| Mit bedste karaktertræk er | Numse |
|
| Kropsudsmykning | Synlig tatovering |
|
| Mit hår er | Sort |
|
| Villig til at flytte | Ja |
Status
| Mit uddannelsesniveau er | Lidt af universitetet |
|
| Mit speciale er | Kunst / musik / litteratur |
|
| Min jobtitel er | MODEL |
|
| Jeg tjener så meget på et år | Under $100.000USD om året |
|
| Jeg bor | Alene |
|
| Hjemme | Venner kommer forbi en gang i mellem |
|
| Jeg er ryger | Nej |
|
| Jeg drikker | Ja - til fester |
Personlighed
| I gymnasiet var jeg | Stille type |
|
| Min sociale opførsel er | Venlig, Uadvendt |
|
| Mine interesser og hobbier er | Madlavning, Film, Musik, Rejser |
|
| Min idé om at have det sjovt er | Shoppe, Afslappende, Være hjemme, Prøve noget nyt |
|
| Mine venner beskriver mig som | Venlig, En flirt |
Synspunkter
| Mit mål i livet er | STAY HAPPY |
|
| Min form for humor er | Venlig |
Smag
| I tv ser jeg altid | Nyheder, Film, Sport |
|
| Når jeg går i biografen ser jeg altid en | Handling, Science Fiction, Comedy, Drama, Gys, Voksen |
|
| Når jeg hører musik, lytter jeg altid til | Blues, Klassisk, Land, Dance, Latin, Pop, Soul |
|
| Når jeg læser, læser jeg altid | Business, Gys, Humor, Filosofi, Romantik, Sport |
|
| Min forestilling om hvad der er sjovt er | TRAVELING , ENJOYING LIFE .. LIVE LIFE WITH NO REGRETS / ITS MY LIFE SO IF YOU LET ME LIVE , ILL LET YOU CAN LIVE WITH ME !! |
Leder efter
| Hvad finder du attraktivt? | Skaldethed, Empati, Humor, Intelligens, Penge, Særheder, Passivitet, Følsomhed, Omtanke |
|
| Hvad leder du efter? | REALNESS |
|
| Hvilken type forhold leder du efter? | Ven, Dato, Intim, Forpligtet |
